lunes, 21 de noviembre de 2016

Canciones que nos hacen sentir enamorados

¡Buenos días, chicos!


Aquí les hago llegar el playlist final de la serie que armamos juntos en clase. Por favor, refresquen sus elecciones, ya que el miércoles haremos una dinámica relacionada a estas listas de reproducción. Como el playlist de canciones felices, ésta es una selección bastante digerible, por lo que esta sí se puede escuchar seguida sin problemas. Es interesante escuchar la perspectiva sobre el enamoramiento de cada uno a través de la canción que escogieron, y cómo todas las propuestas se unifican para dar sentido a nuestro ISO grupal. En nuestra clase de este miércoles podremos compartir impresiones acerca de este ejercicio.

Así que, sin más preámbulos, escuchemos el último playlist del semestre.


Esto se llama: Canciones que nos hacen sentir enamorados.

María Alejandra: Obtener un Sí - Shakira



Daniel: Love Dance - Cirque Du Soleil



Lisbeth: Yo te amo - Chayanne



Mariana: Powerful - Major Lazer



Ildemaro: Corazón hambriento - India Martínez ft. Abel Pintos



Osweldy: My Endless Love - Lionel Richie y Diana Ross



Oriana: Tu jardín con enanitos - Melendi



César: Hush - Miss A (Instrumental version)




Oriadna: Bésame mucho - André Rieu y Laura Engel




Listos los playlists. Queda pendiente darles las notas de las exposiciones así como las notas finales, ya las tengo totalizadas. Espero hayan disfrutado escuchando estas listas de canciones tanto como yo haciéndolas, y espero que el conocimiento adquirido en esta materia sea provechoso para ustedes en su ámbito académico y profesional.

¡Un abrazo!

María Alejandra.

viernes, 18 de noviembre de 2016

Canciones que nos dan rabia

Saludos, chicos.

He aquí el cuarto playlist resultante de nuestra actividad. En esta oportunidad son canciones que nos hacen sentir rabia a cada uno de nosotros, así que vamos a escuchar cómo suena la rabia para los integrantes de la cohorte 2016-U de Introducción a la Musicoterapia. Este playlist no es tan impactante como el de tristeza o el de miedo, pero sí recomiendo tomarse su tiempo al escucharlo, y alternarlo con música relajante. Sin embargo, con esta lista ocurrió algo curioso: a varios se les hizo difícil contactar con una canción que les produjese rabia. Me gustaría que busquemos algún razonamiento que pueda explicar el por qué.

Esto se llama: canciones que nos dan rabia.

María Alejandra: Mama - My Chemical Romance





Daniel: Un día en el barrio - Canserbero




Lisbeth: Esa hembra es mala - Gloria Trevi




Ildemaro: Fuiste tú - Ricardo Arjona




Oriana: Fiesta de locos - Calle 13





Osweldy: Ladrón de tu amor - Gualberto Ibarreto




Oriadna: Tu pirata soy yo - Chayanne


Como podemos ver, este playlist es bastante heterogéneo, y está más basado en experiencias personales e intelectuales que en los mismos aspectos musicales de las canciones. Este es un análisis interesante que podemos sacar de esta lista en particular.

Que la música los acompañe. ¡Nos vemos!

María Alejandra.

miércoles, 5 de octubre de 2016

Clase 10 - Niveles de práctica en la musicoterapia

Saludos, chicos.

En esta entrada del blog les hago llegar el enlace para la lectura del miércoles 19-10-2016. Aquí les va: MATERIALES CLASE 10.

Esta lectura es necesaria para entender la forma en que estarán estructuradas las exposiciones, ya que la musicoterapia tiene diversas aplicaciones dependiendo del nivel de participación que tenga en un proceso terapéutico multidisciplinario.

Un abrazo,

María Alejandra.

P.D.: Feliz feriado del 12 de octubre. Descansen y disfruten.

miércoles, 28 de septiembre de 2016

Clases 11, 12 y 13 - EXPOSICIONES

Saludos, chicos.

Como lo hablamos hoy en clase, aquí les hago llegar el enlace con la carpeta en la cual se encuentran los seis materiales de Bruscia para cada uno de los grupos de las exposiciones que iniciarán a partir del miércoles 26-10-2016. La razón por la que envío todas las lecturas en la misma carpeta, es para que todos puedan consultarlas, independientemente del área de práctica que les haya sido asignada.

Recuerden que estos materiales son una referencia para estructurar las exposiciones, pero deben complementarlas con investigaciones o material que consigan por internet y/o en libros o revistas de consulta, especialmente aquellos grupos cuyo material sea menos extenso. También espero ver su creatividad y dinamismo en las exposiciones.

Aquí va el link: MATERIALES EXPOSICIONES

Cualquier duda, no duden en consultarme. Estaré pendiente de ayudarlos si así lo requieren.

Un abrazo,

María Alejandra.

Clase 9 - Modelo Benenzon (parte 2)

Buenas noches, chicos.

Espero estén muy bien. Aquí les paso el enlace con las lecturas para la clase del próximo miércoles 05-10-2016: MATERIALES CLASE 9

Son varias lecturas, y bastante complejas, así que les recomiendo que vayan escrutándolas con tiempo. La única que no es obligatoria es el Capítulo 9, los demás son requeridos para la discusión grupal (y vaya que Benenzon tiene tela que cortar).

En una próxima entrada les estaré colocando los capítulos para las exposiciones.

Un abrazo,

María Alejandra.

P.D.: Busqué el video de la armónica gigante en la playa, pero no lo he conseguido. Si alguno de ustedes tiene el enlace, por favor pásenmelo para colocarlo por acá. ¡Gracias!

domingo, 25 de septiembre de 2016

Clase 8 - Modelo Benenzon (parte 1)

Buenas noches, chicos.

Me disculpo por la tardanza para colgar los capítulos, tuve un fin de semana complicado. Aquí les envío el link con las lecturas para la clase del miércoles 28-09-2016. Comenzaremos a adentrarnos en la teoría del máximo exponente latinoamericano de la musicoterapia: Rolando Benenzon. Por favor lean todo el material y lleven sus dudas o comentarios a clase, para hacer un buen intercambio de ideas, ya que la información tiene cierto nivel de complejidad.

He aquí el link: MATERIALES CLASE 8

¡Feliz semana!

María Alejandra.

P.D.: Aquí les dejo algo de música. Esta canción marcó mi semana.

jueves, 15 de septiembre de 2016

Canciones que nos dan miedo

¡Saludos, chicos!

Ya se está terminando el receso vacacional, así que para irnos preparando para el regreso, vengo con el tercer playlist pendiente, que contiene todas las canciones que por una u otra razón, nos dan miedo. Como el playlist anterior, no recomiendo escucharlo todo de una sola sentada, ya que el miedo es una emoción sobre-estimulante de ansiedad, como todos sabemos. De hecho, hubo algunas canciones que, a nivel personal, me afectaron al punto de que no pude escucharlas completas.

La semana que viene nos veremos, trabajaremos con el material que quedó pendiente en la última clase que no pudimos tener. Nos vemos entonces. Y ahora, así se escucha el miedo en el grupo de Introducción a la Musicoterapia, semestre 2016-U.

Esto se llama: Canciones que nos dan miedo.

María Alejandra: Exploring Stanley - The Stanley Parable Soundtrack




Lisbeth: Clint Eastwood - Gorillaz





Diana: Sacrifice - Aghast





Mariana: Threnody for the victims of Hiroshima - Krzysztof Penderecki





Ildemaro y Oriana: John el esquizofrénico - Calle 13





Zamira: Alejandro - Lady Gaga



Osweldy: A mi manera - Vicente Fernández




César: Pray - SunnyHill




Oriadna: Canción del heladero (hasta el minuto 2:30).



Que la música los acompañe. ¡Nos vemos!

María Alejandra.

PD: Tengo aún ensayos en mi poder. Este miércoles los llevaré.

miércoles, 27 de julio de 2016

Canciones que nos dan tristeza

Saludos, chicos.

Poco a poco voy poniéndome al día con los playlists. En esta oportunidad, les presento la lista de reproducción con todas las canciones que nos transmiten tristeza, por diferentes motivos individuales, y juntándolas, tenemos un sonido grupal para la tristeza, como una emoción que no es ajena a ninguno de nosotros.

A diferencia de la lista "Canciones que nos hacen felices", no recomiendo escuchar este playlist corrido en una sola sentada. Si se sienten valientes, pueden hacerlo y puede ser una experiencia enriquecedora, pero si consideran que la música puede afectar mucho su emocionalidad, les recomiendo alternar este playlist con canciones de su elección que les traigan tranquilidad, o incluso alegría, así como un chocolate, dulce o bebida caliente de su preferencia. La tristeza es una emoción que debe ser evocada con cuidado, así como la rabia y el miedo, que ya las veremos más adelante.

¡A escuchar! 

Esto se llama: Canciones que nos dan tristeza.

María Alejandra: Indeleble - Los Mesoneros



Daniel: The Ocean - Steve Angelo



Lisbeth: Recuérdame - La Quinta Estación ft. Marc Anthony



Diana: What Hurts The Most - Rascal Flatts



Mariana: Iris - Goo Goo Dolls



Ildemaro: Blanca Mujer - Draco Rosa



Zamira: Antología - Shakira



Osweldy: Entra en mi Vida - Sin Bandera



Oriana: No Basta - Franco De Vita



César: Time Machine - SNSD




Oriadna: Lo Siento - Laura Pausini



¡Un abrazo reconfortante!

María Alejandra.

miércoles, 20 de julio de 2016

Clase 7 - Modelos de Bonny y Albornoz

Saludos, chicos.

En esta entrada, les hago llegar el material correspondiente a la clase del próximo miércoles 27-07-2016, la última clase por esta mitad del semestre. Hablaremos de otros dos modelos musicoterapéuticos, uno de ellos propuesto por la venezolana Albornoz.

Pueden acceder a los materiales haciendo click en este link: MATERIALES CLASE 7

Sé que les debo los playlist. Esta semana estoy complicadísima, pero a principios de la siguiente los monto a más tardar.

La semana que viene, quienes quieran llevar instrumentos musicales son libres de hacerlo.

¡Un abrazo!

María Alejandra

miércoles, 13 de julio de 2016

Canciones que nos hacen felices

¡Hola, chicos!


Con este post empieza la serie de playlists adaptados a cada emoción que trabajamos en clase. Hasta ahora, cada quien está consciente de sus recomendaciones, pero ahora veremos el playlist de cada emoción con las contribuciones de todos, donde verán cómo la heterogeneidad de estilos, géneros -y hasta idiomas- convergen para expresar un estado anímico en común. El resultado me pareció maravilloso, y les recomiendo que lo escuchen todo de principio a fin, hasta los géneros con los que comulguen menos, haciendo el ejercicio empático de ver por qué para esa persona, esa canción puede ser sinónimo de felicidad.

Esto se llama: Canciones que nos hacen felices.

María Alejandra: Walking on Sunshine - Katrina & The Waves



Daniel: Feel So Good - Mr. Belt feat. Wezol



Lisbeth: Tiempo de Vals - Chayanne



Diana: I Feel Good - James Brown



Mariana: Happy - Pharrell Williams



Ildemaro: Conqueror - Aurora



Zamira: Love never felt so good - Michael Jackson



Osweldy: Brindis - Soledad Pastorutti



Oriana: Mi verdad - Shakira y Maná



César: AKMU - How people move




Oriadna: Je veux - ZAZ


Adriana: La gozadera - Gente de Zona ft. Marc Anthony




Con respecto a las guías de la próxima clase, estaré colgándolas en el blog a más tardar mañana, para que tengan su lectura semanal. Espero también poder entregarles sus ensayos corregidos la semana que viene.

¡Que disfruten la música!

Un abrazo.

María Alejandra.

jueves, 7 de julio de 2016

Clase 5 - Modelos Nordoff-Robbins y Alvin

Saludos, chicos.

En esta oportunidad, les hago llegar las guías correspondientes a la clase del próximo miércoles 13-07-2016. Ya estamos entrando en materia más especializada con la musicoterapia, así que si tienen alguna duda, por favor llévenla a la clase que viene, y allí la discutiremos.

Para acceder a las guías, pueden hacer click aquí: MATERIALES CLASE 5

Con respecto a las listas de reproducción, estoy esperando las contribuciones de las personas que faltan para armarlas con el aporte de todos, y que nadie se quede por fuera. Estoy segura de que serán listas de reproducción muy interesantes.

Feliz lectura. Nos vemos el miércoles.

Un abrazo,

María Alejandra

P.D.: Aquí les dejo un video sobre cómo funciona el cerebro cuando creamos música. Creo que puede resultarles interesante.



viernes, 1 de julio de 2016

Clase 4 - Métodos utilizados en musicoterapia. Fuerzas dinámicas asociadas a la música.

¡Saludos, chicos!


Espero estén muy bien. Para empezar este post, comparto con ustedes la contribución de Diana acerca de la danza Haka Maori, la cual es ritual del equipo de rugby "All Blacks" de Nueva Zelanda. En estos videos podemos apreciarla, lo cual complementa lo que discutimos en clase sobre las propiedades que la música tiene para generar resistencia física y aumentar la energía de trabajo. Si bien ellos no hacen música como tal, el sentido del ritmo que llevan y el hecho de que sean los mismos movimientos hechos por todos en conjunto genera el efecto de activación que los prepara para el juego -y, además, busca intimidar a sus oponentes-.









Con respecto a las guías de la clase que viene, aquí les envío el link respectivo con la carpeta donde se encuentran las mismas. Hay una mezcla entre guías anteriores que fueron mejor digitalizadas, y guías de la próxima clase. Les adjunto allí los siguientes archivos:

  • El capítulo 11 de Bruscia (Usar la música) con mejor calidad de imagen, el cual pertenece a la bibliografía de la clase 2 (22-06-2016); 
  • Los capítulos 12 (Niveles de experiencia musical) y 13 (Los cuatro métodos principales de la musicoterapia) de Bruscia, pertenecientes a la clase de ayer 29-06-2016, y a la clase que viene 06-07-2016.
  • El capítulo 15 de Bruscia (Fuerzas dinámicas)
  • El capítulo 1 de Albornoz (Los métodos en musicoterapia)
Por si acaso existe confusión, aclaro que para la semana que viene (06-07-2016) van los capítulos 13 y 15 de Bruscia, y el capítulo 1 de Albornoz.


La clase que viene habrá un pequeño repaso de los contenidos vistos hasta ahora, a modo de concluir esta etapa de conceptos básicos con todas las ideas bien claras. 

Aquí les envío el link: MATERIALES CLASE 4

Muchísimas gracias a Osweldy y César por su invaluable ayuda al digitalizar las guías para el provecho de todos sus compañeros.

Un abrazo.

María Alejandra.



domingo, 26 de junio de 2016

Clase 3 - Música en los contextos del ser humano. Tipos de experiencias musicales.

Saludos, muchachos.

Aquí les coloco el link para tener acceso a dos de los tres materiales asignados para la clase que viene, el miércoles 29-06-2016. En la carpeta encontrarán el material de Poch (1999a), alusivo a los efectos de la música en diferentes ámbitos (fisiológico, cognitivo, emocional, psicológico, social y paren ustedes de contar), y el material de Albornoz (2002) que habla de los fundamentos de la música en dichos ámbitos. Les sugiero empezar con Poch, ya que es el capítulo más denso, de modo que luego con Albornoz puedan sintetizar conocimientos.

Queda pendiente el capítulo 12 de Bruscia (2007), que NO está en esta carpeta. Son sólo cinco páginas (pp. 91-96) que están donde Orlando, y es importante que lo lean, ya que allí se habla de los tipos de experiencia musical, dependiendo del papel que juega la música en las producciones o acciones del paciente en el consultorio musicoterapéutico.

He aquí el link: MATERIALES CLASE 3

Por favor, avísenme vía correo electrónico cuando consigan el capítulo de Bruscia. Si alguno de ustedes puede escanearlo para pasarlo a sus compañeros, mucho lo sabré agradecer.

¡Un abrazo!

María Alejandra.

P.D.: Aquí les dejo una canción para este día. Espero les guste.


Clase 2 - Definición de musicoterapia, música y elementos de la música

Saludos, chicos.

Aquí les envío un link con una carpeta de Dropbox donde podrán encontrar los materiales de la segunda clase que tuvimos, en fecha 22-06-2016. En estos materiales se realiza un esbozo acerca de la dificultad de definir la musicoterapia, así como una definición tentativa de musicoterapia y música. También se exponen los elementos de la música y qué influencia pueden llegar a tener en el ser humano. 

Pueden consultarlos haciendo click aquí: MATERIALES CLASE 2

¡Un abrazo!

María Alejandra.

miércoles, 15 de junio de 2016

Bibliografía de la materia por clase

Saludos, chicos.


Aquí les coloco un link de Dropbox con la bibliografía por clase, para que sepan cuáles son los materiales que deben consultar cada semana. Asimismo, por medio de este blog estaré pasándoles algunos artículos que me gustaría que leyeran, a modo de que sepan lo que se está haciendo en este campo de investigación.



Pueden consultar la bibliografía aquí: BIBLIOGRAFÍA POR CLASE - MT UCV



¡Un abrazo!

María Alejandra.


Clase 1 - Introducción a la Musicoterapia

¡Saludos, chicos!

Bienvenidos al blog "Música y Diván". En este espacio compartiré los materiales de las clases que siguen, así como los playlists hechos por nosotros, artículos y otras curiosidades sobre musicoterapia que vayamos encontrando en el camino. Por lo pronto, les dejo acá nuestra lista de reproducción de canciones que nos marcaron la vida, construida en nuestra primera clase del 15-06-2016. ¡Disfrútenla!

Agua - Jarabe de Palo



Oblivion - Astor Piazzolla 



Con sólo una sonrisa - Melendi 



Easy to love - The Jezabels



Héroe - Il Divo



El Idioma de los Dioses - Nach



N'to - Trauma (Worakls remix)



Yo no me doy por vencido - Luis Fonsi



The Story - Brandi Carlile



Like a Stone - Audioslave



Segundo movimiento del Concierto de Aranjuez - Joaquín Rodrigo